2026年5月21日，编译原理课题组开展教研讨论活动，本次讨论围绕编译原理课程新版大纲修订、本科教学环节优化两个核心议题展开。三位老师结合近年教学反馈与学生学习数据，针对当前课程中发现的问题，共同探讨了教学改革方案，以便帮助学生建立理论联系实际的知识体系。